南京国民政府时期小学语文教科书发展述评  

作　　者：魏薇[1] 

机构地区：[1]山东师范大学教育学院

出　　处：《小学语文》2016年第5期8-11,共4页

摘　　要：从清末到民国几十年时间里，中国处在社会大变革的时期，这个过程不断地激发着知识分子们创造新世界、教育救国的梦想，由此产生了一批与新的社会制度相适应的知识精英。他们肩负着建立新学校、传播新思想的使命，同时带动着出版业的发展。由于国家教科书制度的相对宽松，印刷成本的降低，许多民营出版机构乘着传播新思想的东风，为学校提供丰富的教科书品种，为刚刚建立的现代学校教育奠定了良好的基础。

关 键 词：小学语文教科书 南京国民政府时期 现代学校教育 述评 社会制度 教科书制度 知识分子 教育救国 

分 类 号：D923.415[政治法律—民商法学]