工科院校少数民族学生党员培养工作的思考——以辽宁工业大学为例  

作　　者：么元昱[1] 任杰[2] 

机构地区：[1]辽宁工业大学学生工作处,辽宁锦州121001 [2]辽宁工业大学电子与信息工程学院,辽宁锦州121001

出　　处：《辽宁工业大学学报（社会科学版）》2016年第2期75-77,共3页Journal of Liaoning University of Technology:Social Science Edition

基　　金：2014年度辽宁省社会科学规划基金一般项目(L14BDJ006)

摘　　要：随着高校扩招及民族地区基础教育质量的提升,越来越多的少数民族学生通过多种渠道进入到内陆高校学习生活。如何对少数民族学生进行意识形态引导,加强少数民族学生党员的发展工作显得愈加重要。本文以辽宁工业大学为例,在对少数民族大学生进行问卷调查的基础上,研究少数民族学生的意识形态及在少数民族学生党员发展方面存在的问题,有针对性提出解决措施,从而为少数民族学生党员的培养提供可以借鉴的依据。

关 键 词：工科高校 少数民族 学生党员培养 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学] D267.6[文化科学—教育学]