高师音乐专业钢琴伴奏课程研究性教学  

作　　者：刘媛[1] 

机构地区：[1]江西教育学院音乐系

出　　处：《北方音乐》2016年第4期194-194,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：在我国音乐教育教学改革进程不断深入的当下,高师音乐专业的重要性也随之显现出来,钢琴伴奏已经成为中小学音乐基础教学中最为常见和基本的一种使用技能。因此要进一步推进高师音乐教育的改革进程,使高师音乐专业的教学更具师范性特征,切实提高学生的钢琴伴奏能力,从而为音乐基础教学工作的高校开展提供基础保证。

关 键 词：钢琴伴奏 传统观念 课程设置 教学方法 学习态度 

分 类 号：J60[艺术—音乐]