徐州市区学前教育信息化现状的调查研究  

作　　者：吴静[1] 杨成[1] 王洋[1] 

机构地区：[1]江苏师范大学智慧教育学院

出　　处：《中小学电教（综合）》2016年第4期14-18,共5页Primary and Middle School Educational Technology

基　　金：中国教育技术协会“十二五”科研规划重点课题《影响教学有效性的因素分析》研究成果之一;课题立项批号:教科协[2011]DZ111号;江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目重点自筹课题“学前教育信息化现状与智慧环境构建研究”(201410320045Z)

摘　　要：本文以徐州市幼儿园为研究对象,通过问卷调查和访谈等方式了解徐州市区幼儿园的教育信息化现状,深入了解当前教育信息化给学前教育带来的方便和存在的不足,并在此基础上提出针对性的解决策略与方案,构建出适合学前教育的智慧环境,以期提高学前教育的教学效果,促进信息化教学改革的进程。

关 键 词：学前教育 教育信息化 调查分析 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]