德国职业教育对我国地方高校转型发展的启示  

作　　者：卢克平[1] 

机构地区：[1]信阳师范学院,河南信阳464000

出　　处：《信阳师范学院学报（哲学社会科学版）》2016年第3期89-93,共5页Journal of Xinyang Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)

摘　　要：德国职业教育具有政府保障有力、法律制度健全、行会监管到位、校企密切合作、学历互认互通等显著特征,德国职业教育的成功经验对推动我国地方高校转型发展、强化应用型高技能人才培养工作极富现实指导和借鉴意义。

关 键 词：德国职业教育 特征 转型发展 应用型高技能人才 启示 

分 类 号：G717[文化科学—职业技术教育学]