思想政治理论课“四位一体”课堂教学模式探索  

作　　者：房咏梅[1] 李书亮[1] 郭淑清[1] 王樵[1] 

机构地区：[1]通化师范学院政法学院,吉林通化134002

出　　处：《通化师范学院学报》2016年第4期115-117,共3页Journal of Tonghua Normal University

基　　金：通化师范学院高等教育教学研究重点项目"思想政治教育理论课'四位一体'课堂教学模式的研究与实践""基于自主性学习的高校思想政治理论课教模式改革研究"

摘　　要：思想政治理论课是高校对大学生进行人生观、世界观、价值观教育的主要途径,将"四位一体"教学模式运用到思想政治理论课教学中,对激发学生学习兴趣和提高他们分析时事政治的能力大有裨益.通过探析以学生为中心、以教师为主导的理论教学、实践教学、自主研学和网络助学相结合的"四位一体"教学模式,阐述"四位一体"教学模式的内涵及思想政治理论课教学改革的理念与方向,并提出该教学模式在教学实施过程中存在的问题及对策.

关 键 词：思想政治理论课 “四位一体” 教学模式 改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]