提高学生学习药用高分子材料学课程积极性的探索  被引量:15

Improvement of Students' s Activity in the Teaching of Polymer Science in Pharmaceutics

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作  者:高峰[1] 陈彦佐[1] 楼开炎[1] 

机构地区:[1]华东理工大学药学院,上海200237

出  处:《药学教育》2016年第2期47-50,共4页Pharmaceutical Education

基  金:上海市教委本科重点课程建设项目;编号YC0126109

摘  要:药用高分子材料学是药物制剂专业的主干课程之一。为提高学生学习药用高分子材料学课程的积极性,提高教学效率,达到多角度提升学生素质的目标,从教学技巧的运用和改进教学方法两个方面进行教学改革探讨。Polymer Science in Pharmaceutics is one of the key courses for undergraduates majoring in pharmaceutics preparation. In order to enhance learning motivation and improve classroom teaching efficiency for this course with an ultimate goal to provide a better quality training from multiple perspectives for students,tentative approaches regarding to teaching reform are provided and discussed in depth in this paper by applications of teaching techniques and improvements of teaching methods.

关 键 词:药用高分子材料学 教学方法 教学技巧 

分 类 号:R-4[医药卫生] G642[文化科学—高等教育学]

 

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