高中语文主体性阅读教学策略研究  被引量:2

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作  者:赵益平 

机构地区:[1]渭南中学

出  处:《亚太教育》2016年第15期35-35,共1页Asia-Pacific Education

摘  要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,高中语文教师必须要重视阅读教学的作用,切实促进学生语文学习能力的提高。新课程指出,要坚持以学生为中心,加强主体性阅读教学。目前我国高中语文主体性阅读教学还存在一系列的问题,需要高中语文教师引起重视。本文就当前我国主体性阅读教学中存在的问题和对策进行了简要的分析和研究。

关 键 词:高中语文 主体性阅读教学 策略研究 

分 类 号:G633[文化科学—教育学]

 

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