图形创意教学内容和体系改革方案  

作　　者：江磊[1] 

机构地区：[1]福州外语外贸学院美术与设计系,福建福州350001

出　　处：《艺术科技》2016年第1期363-363,共1页Art Science and Technology

摘　　要：课程教学方法的探索与实践是教学改革创新的基本组成部分。本文分析了艺术设计专业图形创意课程教学中"教"与"学"两方面的问题,并结合课程教学实际提出了改革课程教学的措施与建议,阐述了教学改革的宗旨和理念以及教学方式方法的改革,旨在提出符合《图形创意》课程教学实践性、建设性和可行性的对策,以便更好地解决高等院校艺术课程的教学问题。

关 键 词：图形创意 创造思维 评价机制 主体性 

分 类 号：TU984.2[建筑科学—城市规划与设计]