《秘书理论与实务》课程“教学做一体化”探索  

作　　者：唐雪莲[1] 

机构地区：[1]广西幼儿师范高等专科学校,广西南宁530022

出　　处：《现代交际》2016年第4期233-234,共2页Modern Communication

基　　金：广西高等教育教学改革工程项目"<秘书理论与实务>课程‘教学做一体化’教学模式研究与实践"(项目编号:2013JGA308)研究成果之一

摘　　要："教学做一体化"教学模式是理论和实践密切结合的教学模式,比较适用于《秘书理论与实务》的教学,通过对高职院校该课程的教学现状的分析,按照"教学做一体化"教学理念,制订了《秘书理论与实务》教学的实施方案,并提出了"教学做一体化"教学过程中需要解决的问题。

关 键 词：秘书理论与实务 “教学做一体化” 实施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]