结合慕课的翻转课堂教学模式浅谈——以高职《审计》课程为例  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:刘训敏[1] 

机构地区:[1]天津渤海职业技术学院

出  处:《企业导报》2016年第11期121-121,123,共2页Cuide to Business

摘  要:慕课作为大规模、开放性的在线课程,冲击了传统学校教育;翻转课程则改变了传统的教学模式。两者的结合必将给传统学校教育的教学模式带来冲击和改变,在高职审计课程中,可以采用这种模式。实施中需要注意课前任务设计、课程活动设计和视频制作与选用等诸多问题。

关 键 词:慕课 翻转课堂 高职 审计课程 

分 类 号:F239.0-4[经济管理—会计学] G434[经济管理—国民经济]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象