对中职教育免费政策执行效果的审视与调适建议  被引量:2

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作  者:姚松[1] 史创垒 

机构地区:[1]河南大学教育行动国际研究中心,开封475004 [2]斯坦福大学教育学院

出  处:《教育发展研究》2016年第5期37-40,共4页Research in Educational Development

摘  要:中职教育免费政策是国家大力发展中职教育的重要举措,2009年启动以来众说纷纭。我们对政策文本进行了研究,并于2010—2015年间,在东部、中部、西部的样本省份进行了相关调研,以期对这一政策进行全面、客观地评估。

关 键 词:政策执行效果 中职教育 免费政策 2009年 

分 类 号:G719.20[文化科学—职业技术教育学]

 

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