挖掘,创新,更好地发挥化学课程的育人功能——兼谈“纯碱工业”的育人教学  

作　　者：吴俊明[1] 许颖如 

机构地区：[1]上海师范大学,上海200234 [2]上海市天山中学,上海200336

出　　处：《化学教学》2016年第5期27-30,70,共5页Education In Chemistry

摘　　要：论述了化学的育人价值；分析了怎样才能充分挖掘、创新，更好地发挥化学课程的育人功能；以“纯碱工业”为例对具体的育人教学作了初步讨论。

关 键 词：立德育人 化学课程 科学价值观 纯碱工业 育人教学 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]