《学科教学法》教学应注意的几个问题  

作　　者：郝双才[1] 

机构地区：[1]山西大学师范学院政教系

出　　处：《太原师范学院学报（社会科学版）》1999年第2期85-86,共2页Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

摘　　要：各学科教学法要完成其任务，达到其目的，教师在教学中应该做到：熟悉学科结构，突出一个“透”字；掌握教学理论，突出一个“全”字；了解中学实际，突出一个“实”字。

关 键 词：学科结构 课程标准 中学实际 

分 类 号：C55[社会学]