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以微课题促进幼儿教师科研能力提升的实践与思考
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期27-28,共2页王旸 
提高教师的教育科研能力,有助于教师更好地完成教育教学任务,促进教师的专业发展,是新手教师成长为专家型教师的必经之路。一、幼儿园开展微课题研究的必要性高素质的科研型教师对提高学前教育理论水平、完善学前教育学科结构、营造高...
关键词：教育教学任务 学前教育 专家型教师 幼儿教师 科研型教师 学科结构 新手教师 教育科研能力 
高等教育赋能新质生产力发展:内在逻辑与实现路径
《教育理论与实践》2025年第12期3-8,共6页田养邑 马婷婷 
2024年度宁夏哲学社会科学(教育学)规划项目“宁夏推动高等教育高质量发展对策研究”(项目编号:24NXJB04)的研究成果。
高等教育是国家最宝贵的创新型资源,具有赋能新质生产力发展的独特优势。新质生产力彰显出全新生产驱动内力、生产全新要素和生产价值旨趣的新质态。高等教育赋能新质生产力发展的目的在于激发全社会的创新活力,在中国式现代化深入推进...
关键词：高等教育 新质生产力 教育科技人才一体化发展 学科结构 产教融合 教育开放 
研究生教育学科结构与产业结构的匹配趋势及影响机制
《高校教育管理》2025年第2期113-124,共12页赵志强 
教育部人文社科重点研究基地重大项目(22JJD880034);厦门大学研究生田野调查基金项目(2024FG012)。
在服务国家重大战略背景下,研究生教育学科结构与产业结构的匹配性不仅影响着研究生教育的服务成效,而且决定着研究生教育的可持续性。基于供需匹配逻辑,运用描述性统计、耦合协调度模型、差值法和改良C-D生产函数对我国2011—2022年研...
关键词：供需匹配逻辑 研究生教育 学科结构 产业结构 学科交叉 产教融合 
研究生教育学科结构与产业结构的协调性研究——以湖北省为例
《三峡大学学报(人文社会科学版)》2025年第2期84-90,共7页赵军 于梦婷 陈佳钰 罗国华 
国家社会科学基金项目“从精英到大众:高等教育普及化时期研究生教育结构调适与转型”(BIA220104)。
研究生教育结构的调适与转型是提升研究生教育质量与效益的内在要求和基本途径。案例研究显示,湖北省研究生教育学科结构与产业结构之间耦合水平高,整体协调类型发展向好,但分学科来看两系统之间还存在不同程度的失调。研究生教育学科...
关键词：研究生教育 学科结构 产业结构 耦合协调性 
高校应用型转型背景下的地方师范院校学科结构优化策略探究——以江苏H师范院校为例
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2025年第1期61-63,83,共4页刘洋 王刚 
江苏省学位与研究生教育教学改革重大课题(JGKT24_A013)
在高校应用型转型的背景下,地方师范院校也在积极适应区域经济和社会需求的发展变化,积极参与并有效融入地方主导的特色行业产业中。地方师范院校存在学科结构不甚合理、学科特色性不够明显、学科与地方经济和社会发展的衔接性不是很高...
关键词：应用型高校 地方师范院校 学科结构 优化调整 
大概念视角下小学体育课堂教学实施的路径
《田径》2025年第3期74-76,共3页郭小娟 
在传统体育教学中,我们存在着关注知识数量,教得多无重点、零散碎片化教学、注重技能的学练及结果导向等问题。在新课标(2022版)提出体育与健康课程是以发展核心素养和增进学生身心健康为目的,而大单元教学是学科核心素养实现的主渠道,...
关键词：学科核心素养 学科本质 深度学习 学科结构 体育与健康课程 传统体育教学 大单元教学 有效构建 
研究生教育学科结构与产业结构:耦合协调度的实证研究
《研究生教育研究》2025年第1期1-10,共10页赵军 陈佳钰 李博 
国家社会科学基金教育学一般项目“从精英到大众:高等教育普及化时期研究生教育结构调适与转型”(BIA220104)。
我国研究生教育学科结构与产业结构高度相关。当前研究生教育学科结构与产业结构整体处于高度耦合水平,但学科结构发展水平整体滞后于产业结构发展水平,研究生教育整体规模有待进一步扩大。细分至各学科层次维度,农学类博士研究生规模...
关键词：研究生教育 学科结构 产业结构 耦合协调 
比较政治学学科界定的方法论——兼论比较政治学的学科结构
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2025年第1期5-13,共9页宁骚 
比较政治学把政治科学各分支共享的一种研究方法作为界定本学科的独有要素,已经产生了诸多弊端。正确的做法应当是以研究方法、分析单位、研究对象、研究范围等四种要素作为界定本学科的“四根界桩”,并将“四根界桩”聚合成一组能够揭...
关键词：比较政治学 学科界定 学科结构 区域与国别政治研究 
民族地区高等教育学科结构与产业结构关系研究
《民族高等教育研究》2025年第1期61-71,共11页林芳 彭泽平 
教育部人文社会科学研究西部和边疆地区项目“中国学者学术论文发表的语言选择及其影响因素研究”(项目编号:21XJA870002);广西人文社会科学发展研究中心科学研究工程专项项目“省属师范大学学科布局研究”(项目编号:ZXTD202105)。
民族地区的高等教育机构承担着培养区域高层次人才的责任。采用2001—2020年的数据,运用VAR模型分析广西壮族自治区产业结构与高等教育学科结构之间的动态关系。将产业结构变迁量化为产业结构合理化和产业结构高级化,高等教育学科结构...
关键词：高等教育机构 学科结构 产业结构合理化 产业结构高级化 广西 
【综合音乐素质教育】
《中小学音乐教育》2024年第12期68-68,共1页王家祥 
《曼哈顿维尔音乐课程方案》(以下简称《方案》)是1970年由美国教育总署资助,历时五年完成的一项音乐课程改革方案。该《方案》以布鲁纳的“学科结构思想”为指导,以“螺旋型课程设计”模式组织音乐教学内容,根据不同年龄段学生的认知...
关键词：学科结构 音乐课程改革 布鲁纳 螺旋型 课程设计 整体面貌 音乐教学 不同年龄段 
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