教育开放

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高水平教育开放与教育强国建设
《大学教育科学》2025年第1期22-29,共8页范国睿 
国家社会科学基金教育学重大课题“中国特色社会主义教育制度优势及转化为治理效能的实现路径研究”(VGA200001)。
对外开放是中国式现代化的鲜明标识。高水平教育开放有助于提高我国教育的国际影响力、竞争力和话语权,助推教育强国建设。从根本上来看,高水平教育开放是基于人类共同文明、发展人类共同文明的开放;教育是中国融入人类共同文明的重要...
关键词:改革开放 高水平教育开放 高质量教育体系 教育强国建设 
具有全球影响力的重要教育中心基本特征与建设路径
《中国高等教育》2025年第3期14-17,共4页黄宝印 薛新龙 
《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》提出,到2027年教育强国建设取得重要阶段性成效,具有全球影响力的重要教育中心建设迈上新台阶。建设具有全球影响力的重要教育中心是建成中国特色社会主义教育强国的基础工程、是实现中国式现代...
关键词:教育强国 教育开放 重要教育中心 全球影响力 
2024,中国教育开放迈出关键一年的坚实步伐
《神州学人》2025年第1期22-25,共4页洪成文 
2024年,我国教育对外开放工作重点突出、亮点频现。所谓“重点”,主要看有没有积极回应国家发展的战略需求.比如高校在落实“一带一路”倡议方面,是否付出更大的努力、做了更多的探索。所谓“亮点”,就是过去一年有哪些有效举措和策略....
关键词:高等教育创新 教育优先发展 教育对外开放 战略需求 一带一路 资源整合 令人 亮点 
高水平教育开放:加快推进教育强国建设的关键之举
《神州学人》2025年第1期1-1,共1页陈如平 
教育对外开放是中国改革开放事业的重要组成部分,是加快教育现代化、建成教育强国的关键路径,更是增强中国综合实力和全球竞争力的重要手段。党的二十届三中全会明确提出“推进高水平教育开放”,习近平总书记在全国教育大会上进一步强...
关键词:教育强国 关键路径 全球竞争力 加快推进 国际影响力 话语权 不断提升 高水平 
增进交流 深化合作 以高水平教育开放助推高质量办学发展
《平安校园》2024年第11期58-63,共6页牛同利 
教育对外开放是世界教育发展的重要趋势,是我国教育现代化的鲜明特征和重要推动力,是提高教育质量的重要条件和建设教育强国的必然要求,对服务国内国际大局、促进文明交流互鉴、推动人类文明进步具有深远意义。具有强大的国际影响力,是...
关键词:教育强国 教育对外开放 深化合作 增进交流 国际影响力 办学 文明交流互鉴 鲜明特征 
加速建设国际教育创新岛打造教育开放及教育科技人才协同发展示范
《今日海南》2024年第10期26-29,共4页许玫 冯国平 
习近平总书记提出“新质生产力”这一重要理念后,海南省委迅速结合海南实际,提出五个图强战略,全力打造新质生产力重要实践地。省委八届五次全会通过的《中共海南省委关于贯彻落实党的二十届三中全会精神、奋力争当新时代改革开放示范...
关键词:科技人才 协同发展 全国改革开放 中共海南省委 因地制宜 生产力 三中全会精神 打造 
高水平教育开放:中国式现代化的教育引擎被引量:1
《神州学人》2024年第10期9-14,共6页刘超 罗冠群 
全球正日益形成一个高度互联的网络,各国在政治、经济和文化等方面紧密相连。理解这些复杂的相互依存关系对于培养大批具有全球胜任力的人才至关重要。而教育对外开放无疑是其中最有力的手段之一,它可以极大增进人类的相互理解,促进国...
关键词:相互依存关系 中国式现代化 教育对外开放 全球胜任力 相互理解 紧密相连 经济和文化 高水平 
学习贯彻党的二十届三中全会精神 进一步全面深化教育综合改革被引量:1
《高教探索》2024年第5期5-20,共16页蒋达勇 卢晓中 刘晖 屈哨兵 罗海鸥 戴青云 郑文 陈伟 
国家社会科学基金教育学一般项目“国家治理现代化进程中的大学治理研究”(BIA210156)部分成果;国家社会科学基金“十四五”规划2021年度教育学一般课题“高等教育促进产教融合型城市建设的机制创新研究”(BIA210157)部分成果;广东省哲学社会科学规划2024年度党的二十届三中全会精神研究专项“构建支持全面创新体制机制与广东实践探索研究”(批准号GD24ESQ03)研究成果之一;广东省哲学社会科学规划项目“教师教育职前职后一体化的广东探索及其模式创新研究”(GD21CJY21);广东省教育厅2023年度新师范建设助推基础教育高质量发展研究与实践项目“新强师工程背景下广东省中小学教师专业发展路径研究与实践”阶段性研究成果。
为了学习贯彻党的二十届三中全会精神,进一步全面深化教育综合改革,《高教探索》编辑部组织了一组笔谈。蒋达勇指出,深入学习领会全会的改革部署,四个方面的关键着力点值得重点关注,一是基于自信自立的立德树人,二是基于国家需求的发展...
关键词:二十届三中全会 全面深化教育综合改革 一体化改革 中国式现代化 新动能新优势 高等教育四要素 教育开放 教育家精神 教师教育 职教师资 产教融合型城市 
中国—东盟教育开放合作背景下“中文+职业技能”模式在东南亚留学生中应用现状及优化策略研究
《艺术科技》2024年第17期183-185,197,共4页郭继耿 
目的:文章研究在中国—东盟教育开放合作背景下,“中文+职业技能”教学模式在东南亚留学生中的应用现状,评估其优势与不足,并提出相应的优化策略。探讨语言教育与职业技能培训的结合,旨在提升东南亚留学生的汉语水平和专业技能,提升其...
关键词:中国—东盟教育 “中文+职业技能” 东南亚留学生 
在高水平教育开放中加强“双一流”建设
《国家治理》2024年第15期45-50,共6页黄宝印 
党的二十届三中全会通过的《决定》要求“深化教育综合改革”,“推进高水平教育开放”。推进高水平教育开放是推进高水平对外开放的重要方面,是深化教育综合改革的重要内容,也是实现教育高质量发展、加快建设教育强国的必然要求。当前,...
关键词:对外开放 高水平教育开放“双一流” 建设 
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