“运筹学”课程教学改革的实践研究——以湖南工业大学为例  

Research and Practice of the Teaching Reform of Operation Research Course——A Case Study of Hunan University of Technology

作　　者：周立前[1] 邓胜岳[1] 方世林[2] 李雪勇[1] 

机构地区：[1]湖南工业大学理学院,湖南株洲412007 [2]湖南理工学院计算机学院,湖南岳阳414006

出　　处：《湖南工程学院学报（社会科学版）》2016年第2期109-112,共4页Journal of Hunan Institute of Engineering(Social Science Edition)

基　　金：湖南省普通高校教学改革研究项目"数学建模和数学实验在运筹学教学中的实践研究"(湘教通[2012]401号;序号289号);湖南省普通高校教学改革研究项目"将数学实验融入线性代数课程教学的研究与实践"(湘教通[2015]291号;序号301号);湖南省普通高校教学改革研究项目"应用型地方本科院校计算机专业实践教学质量监控体系的研究"(湘教通[2015]291号;序号352号)

摘　　要：介绍了湖南工业大学"运筹学"课程的性质及教学任务,分析实际教学中存在的问题,然后从教材及案例辅导讲义的建设、教学方法和方式、教学内容、考核方式等方面进行改革。三年的教学实践证明教学改革取得了良好的效果,激发了学生的学习兴趣,培养了学生分析问题和解决问题的能力。In this paper, we have introduced the nature and teaching task of the ＂Operation Research＂ course of Hunan University of Technology, analyzed the problems in teaching, and conducted reform from such aspects as the multi-dimensional teaching material construction, teaching methods and means teaching content, and assessment. Three years＇ teaching practice has proved that the teaching reform has got a good effect, the students interest in learning has been motivated, and that students＇ abilities to analyze and solve problems have been developed.

关 键 词：运筹学课程 数学建模 数学实验 MATLAB软件 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]