高职单招生高等数学课程教学改革的实践探索  

Teaching reform on mathematics for vocational college students

作　　者：牛铭[1] 侯肖霞[1] 刘培跃[1] 

机构地区：[1]石家庄职业技术学院机电工程系,河北石家庄050081

出　　处：《石家庄职业技术学院学报》2016年第2期66-68,共3页Journal of Shijiazhuang College of Applied Technology

基　　金：2014年度石家庄职业技术学院院级基金课题(14YY1002)

摘　　要：高职单招生的数学课程改革应以问题为导向,以服务专业为宗旨,以学生为本位开展,主要针对教学内容、教学方法和教学评价三个方面进行.应依据专业需求和学生实际,对教学内容进行重组和选择;依据教学内容选择不同的教学方法;教学评价则采用多元化的评价思想,按照"三结合"原则进行,并将极限思想运用到教学评价中.The teaching of mathematics should be problem-based in vocational colleges. With students as the principal subjectivity, teaching contents, needs and practices are needed for the selection methods and evaluation should be enhanced. Professional of the teaching contents and methods.

关 键 词：单招生 数学 教学改革 

分 类 号：G712.3[文化科学—职业技术教育学]