利用荧光显微镜拓展植物学实验的教学内容  被引量:4

Expanding the teaching content of botany experiment by using fluorescence microscope

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作  者:高新起[1] 别小敏 王芳[1] 李兴国[1] 董玉秀[1] 赵翔宇[1] 

机构地区:[1]山东农业大学生命科学学院,山东泰安271018

出  处:《实验室科学》2016年第2期110-112,共3页Laboratory Science

基  金:山东农业大学教研课题"利用多功能生物显微镜拓展<植物学实验>教学内容"

摘  要:与普通光学显微镜相比,荧光显微镜在观察植物某些细胞和组织方面具有独特的优势。总结了我们在"植物学实验"教学过程中,利用荧光显微镜开设的一些植物学实验内容,包括利用植物细胞和组织含有的叶绿素、木质素等的自发荧光观察植物组织的结构,利用荧光染料标记细胞核、液泡等特定的结构,利用番红-固绿染色的石蜡切片中番红发出的荧光观察具有次生壁细胞的形态等。通过以上教学活动的开展,有利于学生对植物细胞和组织某些特定结构的掌握,成为"植物学实验"教学内容的有益补充。Fluorescence microscopy has some advantages for the observation of plant cells and tissues over the ordinary optical microscopy. Some teaching contents of botany experiment using fluorescence microscopy carried out in our college were summarized, including observing the cell and tissue struc- tures by using the auto fluorescence from chlorophyll and lignin, observing the specific structures of plant cell (such as nucleus and vacuole) by using fluorescence dyes, observing the secondary cell wall of tissue by using the paraffin section stained by safranin and fast green. The above-mentioned experi- ments are useful for students to grasp the specific structures of plant cell and tissue, which is a benefi- cial supplementary for the botany experiment.

关 键 词:荧光显微镜 植物学实验 植物细胞 组织 

分 类 号:Q942[生物学—植物学]

 

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