“3+2”高职—本科分段培养实践教学体系构建的研究——以动物科学专业(饲料与动物营养方向)为例  被引量:6

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作  者:陈明[1] 陈桂银[1] 陆志华[2] 王洁[1] 徐椿慧[1] 殷洁鑫 骆春兰 

机构地区:[1]江苏农牧科技职业学院,江苏泰州225300 [2]扬州大学动物科技学院,江苏扬州225009 [3]泰州正大饲料有限公司,江苏泰州225300

出  处:《畜牧与饲料科学》2016年第4期79-81,共3页Animal Husbandry and Feed Science

基  金:江苏高校品牌专业建设工程资助项目(PPZY2015A083)

摘  要:发展高职本科协同育人教育是我国经济社会发展对教育的要求,扬州大学和江苏农牧科技职业学院"3+2"动物科学专业(饲料与动物营养方向)明确高职、本科人才培养目标和能力的层次要求,研究构建了"五阶段三层次专本衔接提升"实践教学体系,协同培养高端技术应用型人才。

关 键 词:动物科学专业 饲料与动物营养 实践教学体系 人才培养 

分 类 号:G712.4[文化科学—职业技术教育学]

 

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