职业能力导向下电子商务专业中高职课程体系衔接研究  

作　　者：殷凤梅[1] 濮光宁[2] 

机构地区：[1]合肥师范学院,安徽合肥230601 [2]安徽财贸职业学院,安徽合肥230601

出　　处：《赤峰学院学报（自然科学版）》2016年第10期262-264,共3页Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

基　　金：安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目:"电子商务专业‘中高职贯通’运行模式探索与实践"(2012jyxm798);安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目:"计算机基础"课外实践教学的开发与研究(2013jyxm174)

摘　　要：电子商务专业中高职课程在课程体系、课程内容方面都存在衔接不畅的问题.在职业能力分析的基础上,按照职业能力要素及其要求的高低,构建不同的课程模块,电子商务中高职根据各自的培养目标,合理选择课程模块,构建各自的课程体系,实现课程体系的有效衔接.

关 键 词：职业能力 电子商务 中高职 课程衔接 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]