多维互动培养学生的运算能力——以珠算乘法为例  被引量:2

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作  者:吴娅星 

机构地区:[1]江苏省常熟市昆承小学

出  处:《华夏教师》2016年第4期59-59,共1页

摘  要:随着珠心算实验的进一步推广,对学生运算能力的要求也相对提高。在珠算乘法的教学过程中,教师要寻找行之有效的方法,通过抓口诀、明算理、巧融合的方式,提高学生的基础运算、正确运算和灵活运算的能力。

关 键 词:运算能力 算法融合 算理 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

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