“互联网+”时代高校社会主义核心价值观教育的挑战、机遇与路径  

作　　者：刘宏钊[1] 

机构地区：[1]云南交通职业技术学院,云南昆明650500

出　　处：《交通职业教育》2016年第2期14-16,20,共4页

基　　金：作者主持的2015年云南省教育厅一般项目"社会主义核心价值体系引领下高校校园网络文化建设研究"(2015Y590);2014年度云南交通职业技术学院一般项目(2014DJY03)的阶段性成果

摘　　要：高校是培育和践行社会主义核心价值观的主阵地,"互联网+"时代给高校社会主义核心价值观教育带来了新的挑战和机遇。寻找"互联网+"与高校社会主义核心价值观教育的共鸣点、交汇点和切入点,充分利用"互联网+课程、+教学、+学习、+互动"等路径推进社会主义核心价值观教育目标的有效实施,促进大学生健康成长和全面发展,是高校亟待解决的重大课题。

关 键 词：“互联网+” 社会主义核心价值观教育 挑战 机遇 有效路径 

分 类 号：G412[文化科学—教育学]