基于模块化的高职《外贸函电》教学研究  被引量:4

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作  者:吴石梅[1] 

机构地区:[1]广东科学技术职业学院外国语学院,广东珠海519090

出  处:《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016年第1期82-87,114,共7页Journal of Inner Mongolia Agricultural University(Social Science Edition)

基  金:教育部职业院校外语类专业教学指导委员会立项课题<基于大数据的高职外贸函电写作教学动态评价研究>(GZGZ5414-44)

摘  要:以职业教学模块化理念为基础,将传统的以讲授知识为中心的教学转变为以行动导向为中心的模块化教学,是改革现有高职《外贸函电》教学内容体系和教学途径的有益探讨,高职《外贸函电》模块化教学具有针对性、灵活性和创新性等特点。完善和创新其教学内容结构,改革教学过程设计和实施教材改革建设有利于提升高职《外贸函电》教学效果,促进高职学生外贸函电处理能力的提升。

关 键 词:模块化 外贸函电 教学研究 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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