广西农村小学全科教师教学实践能力培养探析  

作　　者：梁柰[1] 唐彰新[1] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校

出　　处：《广西教育》2016年第15期172-173,共2页

基　　金：广西高等教育教学改革工程2014年立项项目“‘全科老师’培养模式下学生艺术素养提升的创新研究”(2014JGA031);新世纪广西高等教育教学改革工程2010年立项项目“高职高专公共艺术课程体系的研究与实践”

摘　　要：阐述广西农村小学全科教师教学实践中存在的问题,分析广西农村小学全科教师教学实践能力较差的原因,提出广西农村小学全科教师教学实践能力培养的对策建议。

关 键 词：广西 农村 小学 全科教师 教学实践能力 培养 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]