少数民族家长对双语现象与双语教育的态度调查——以新疆新源县哈萨克族家长为例  

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作  者:吐尼克.塔力甫 

机构地区:[1]中央民族大学教育学院,北京100081

出  处:《教育教学论坛》2016年第22期49-53,共5页Education And Teaching Forum

摘  要:本研究采用问卷调查法,调查新疆新源县中小学哈萨克族家长对双语现象与双语教育的态度、家长与孩子的双语使用情况与双语能力。研究者通过统计分析问卷所得资料后,归纳调查结果如下:家长的双语能力极不平衡,哈萨克语能力高、汉语能力较低;家长双语使用情况以哈萨克语为主,汉语的使用率较低;家长对双语现象和双语教育持非常积极的态度。

关 键 词:双语 双语态度 双语教育 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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