论高校师德师风建设的内在要求及其时代性  

作　　者：同满宏[1] 张欢[1] 

机构地区：[1]西北政法大学政治与公共管理学院,陕西西安710122

出　　处：《教育教学论坛》2016年第23期27-28,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：西北政法大学一般教改项目"高校师德师风建设的理论与实践研究"部分成果。项目编号:XJY201404

摘　　要：师德师风建设是教师职业形象是否良好的晴雨表,是衡量教师教书育人使命和任务的重要方面。由此可见,教师队伍建设主要在于师德师风的建设,师德师风建设的成败直接影响着日常教学工作和培养高素质人才的最终结果。高度重视高校师德师风建设的内在要求和目标,是实现高校师德师风建设可持续的内在需要。回归教师本位,致力于教书育人的价值追求,通过制度杠杆矫正师德师风的扭曲,用工作方法创新强化高校师德师风建设是我国高校高质量发展面临的迫切任务。

关 键 词：高等学校 师德师风 制度规范 思想修炼 价值追求 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]