电路分析课程教学改革探讨  

作　　者：刘俊霞[1] 王静[2] 

机构地区：[1]新疆工程学院,新疆乌鲁木齐830023 [2]新疆轻工职业技术学院,新疆乌鲁木齐830021

出　　处：《教育教学论坛》2016年第25期94-95,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：针对我校《电路分析课程》在课程定位、授课方式、教学方法上存在不足之处,如理论分析晦涩难懂、学生学习兴趣不高、实践教学还不能完全适应现代工程技术的需求等,提出了电路分析课程的教学改革思路及方法,经过实际教学检验,本文的教学改革方法是有效的,为我校培养高素质应用型人才奠定了基础。

关 键 词：电路分析 教学改革 课程定位 教学手段 师资队伍建设 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]