党校研讨式教学的实践与创新  被引量:1

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作  者:洪明星[1] 

机构地区:[1]中共广西区委党校政治学教研部,南宁530021

出  处:《中共山西省委党校学报》2016年第3期114-117,共4页Journal of Shanxi Provincial Committee Party School of C.P.C

基  金:国家社会科学基金西部项目(13XKS011)

摘  要:创新研讨式教学方式是新形势下党校改革创新教学方法、全面提升教学质量的必然要求。当前,党校研讨式教学与讲授式等传统的教学方法相比,虽然具有一些明显的优势,如能够增强学员的自学、思维、辩论和解决问题等能力,更好地促进教学相长、学学相长,但其也不可避免地存在一些问题,如容易发生冷场、跑题、失控等问题。为此,党校必须在坚持党校姓党、实事求是的前提下,通过精心设计、提前布局、循循善诱、深入浅出、分析得失等途径,创新发展研讨式教学方式,不断提高党校教学的质量。

关 键 词:党校 研讨式教学 党校姓党 实事求是 教学相长 精心设计 

分 类 号:D261.41[政治法律—政治学]

 

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