图书馆少儿阅读工作探析  

作　　者：苏雅骞[1] 

机构地区：[1]北安市图书馆

出　　处：《黑龙江档案》2016年第2期98-98,共1页Heilongjiang Archives

摘　　要：阅读是人们获取知识和信息的重要途径,阅读可积累知识、开发智力、陶冶情操、塑造品格,从而提高读者素养。良好的阅读兴趣、阅读习惯和阅读能力来自有效的早期阅读,因此,阅读能力被很多国家看作是国家未来综合实力的重要指标之一。少儿阅读可以促进少儿大脑发育,提高其语言表达、学习和思考能力。从小培养孩子良好的阅读习惯,让孩子喜欢读书,对其一生的学习影响深远,因此,各国纷纷采取措施加大少儿阅读推广工作,改善少儿阅读环境。

关 键 词：少儿阅读 早期阅读 大脑发育 阅读环境 积累知识 思考能力 开发智力 全民阅读 阅读特点 图书资源 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]