经管类应用型本科毕业论文指导流程重构及质量评价研究  

作　　者：石意如[1] 

机构地区：[1]梧州学院经济与管理学院,广西梧州543002

出　　处：《梧州学院学报》2016年第2期73-77,83,共6页Journal of Wuzhou University

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGA350);广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGB383);梧州学院教改项目(wyjg2014B017)

摘　　要：现行经管类应用型本科毕业论文指导模式显得十分臃肿与低效,作业视角的毕业论文指导流程精简大量指导环节,将学年论文与毕业论文融合于一体,明确各作业中老师与学生的主体地位,是一种扁平化、低成本、高效率的论文指导流程。在此基础上,应用平衡计分卡评价原理,设计与之匹配的毕业论文指导作业BSC评价指标体系,全方位、多维度评价本科毕业论文指导质量,也可以强化作业视角的毕业论文指导流程。

关 键 词：应用型 毕业论文 指导流程 平衡计分卡 评价指标 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]