基于开放式办学的高职院校教学管理方法和手段的创新  

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作  者:夏学文[1] 周喻[1] 叶建亭[1] 

机构地区:[1]黄冈职业技术学院,湖北黄冈438002

出  处:《当代职业教育》2016年第6期100-103,共4页Contemporary Vocational Education

基  金:湖北省高校人文社科重点研究基地"区域高等教育发展研究中心";湖北省教育科学"十二五"规划2014年专项资助课题<基于开放式办学的高职院校教学管理研究>(项目编号:2014A122);中国职业技术教育学会第四届理事会科研规划项目2014-2015年度立项课题<基于开放式办学的高职院校教学管理研究>(项目编号:201417Y02)的阶段性研究成果

摘  要:高职院校开放式办学对传统的教学管理提出了挑战,需要创新教学管理方法和手段。在教学管理实践中,应将多种方法综合运用,将目标管理和过程管理相结合、刚性管理和柔性管理相结合、校级统筹和分权系部相结合,进一步提高现代信息技术的应用水平,更好地满足高职院校开放式办学背景下教学管理的需要。

关 键 词:开放办学 教学管理 方法手段 

分 类 号:G717.3[文化科学—职业技术教育学]

 

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