“慕课”在《仪器分析》教学中的应用  被引量:5

Application of MOOCs in the Teaching of “Instrumental Analysis”

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作  者:杜兵兵[1] 

机构地区:[1]漯河医学高等专科学校基础医学部,河南漯河462002

出  处:《中国继续医学教育》2016年第11期23-24,共2页China Continuing Medical Education

摘  要:"慕课"是指"大规模在线开放课程",具有免费、开放、大规模等特点,可以很好地克服传统教育的不足之处。本文从提高学生学习兴趣,增强师生相互交流,解决大型仪器不足等方面,对慕课在《仪器分析》课程中的应用进行了探讨。MOOCs refers to the "Massive Open Online Courses", with the characteristics of free, open and massive. This mode becomes a good way to overcome the shortcoming of traditional teaching. The application of MOOCs in Instrumental Analysis teaching was discussed in this paper, including improving the students' learning interest,strengthening the communication between teachers and students, solving the shortage of large instruments.

关 键 词:慕课 仪器分析 教学探讨 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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