浅析视唱练耳教学中自弹自唱能力的培养  

作　　者：俞文洁[1] 

机构地区：[1]云南艺术学院文华学院

出　　处：《北方音乐》2015年第6期134-,共1页Journal of the Northern Music

摘　　要：作为音乐教育一门基础课程,视唱练耳教学始终渗透在各种音乐活动中,在音乐教育视唱练耳教学中,培养学生自弹自唱能力,不仅可以有效地提高学生的音乐表达能力,还可以提高学生的多声思维能力,使学生在弹唱中加深对音乐作品的理解,掌握音乐表现的一般规律。同时,提高听觉能力,锻炼了音乐实践能力,使综合素质和实践能力都获得了很大的提升。

关 键 词：音乐教育 视唱练耳教学 培养 自弹自唱能力 

分 类 号：J613.1[艺术—音乐]