跨文化意识培养在大学英语教学中的应用研究  被引量:2

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作  者:陈盈熙[1] 

机构地区:[1]广东外语外贸大学南国商学院大学英语部,广东广州510545

出  处:《高教学刊》2016年第12期115-116,共2页Journal of Higher Education

摘  要:大学英语教学的发展,旨在培养学习者的英语综合应用能力。英语,是一门语言工具,作用是深化人与人之间的交流。学习者不仅是在学习一门语言,更重要的是提高其综合文化素养,使自身能更适应国家社会发展中国际交流的需要。因此,在英语学习中,跨文化意识能力的培养尤显重要。文章通过对跨文化意识培养的意义进行分析,以现有的大学英语教材为例,提出在大学英语教学中注重培养学习者跨文化意识的策略。The development of college English teaching aims at cultivating learners' comprehensive English ability. The role of English, as a language tool, is to deepen the communication among people. Learners are not just learning a language. More importantly, they should improve their comprehensive cultural literacy, so as to meet the needs in the international communication during the nation's development. Therefore, in English learning, it is important to cultivate the cross-cultural awareness. Through the analysis of the significance of cultivating cross-cultural awareness, this paper puts forward the strategies of cultivating learners' cross-cultural awareness in college English teaching, basing on the existing college English textbook.

关 键 词:跨文化意识培养 大学英语教学 应用研究 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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