新课程理念下学生法制心理健康教育在语文学科中的探索  

作　　者：刘爽[1] 

机构地区：[1]吉林师范大学,吉林长春130000

出　　处：《文艺生活（下旬刊）》2016年第2期189-189,193,共2页

摘　　要：中学生是祖国的未来，他们的健康成长备受关注。针对现阶段学校法制心理健康教育存在的问题，尝试在语文教学中渗透法制心理健康教育，培养学生的法律意识，进行法律素质培养。不仅可以预防和减少学生违法犯罪，更重要的是可以促进他们养成依法办事，遵纪守法的良好习惯，促进学生的健康成长。

关 键 词：语文教学 法制教育 渗透 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]