现代思想政治教育学科建设现状的调查与思考  

作　　者：徐志远[1] 杜朝举[1] 

机构地区：[1]武汉理工大学马克思主义学院,湖北武汉430070

出　　处：《思想教育研究》2016年第5期17-21,共5页Studies in Ideological Education

基　　金：国家社会科学基金项目"现代思想政治教育学科建设视野下的基本范畴及其体系构建研究"(项目编号:14BKS100)阶段成果

摘　　要：思想政治教育学科设立30多年来,学科建设取得了重大的成就,但学科建设目前还存在一定的问题:一是学科之间的交叉、渗透与协同创新不够;二是思想政治教育元问题研究和学术争鸣有待深化和加强;三是理论研究的深度不够,学科理论体系不够严密,四是在处理继承与创新、借鉴与创新的辩证关系时,存在着片面性。为此,要通过广泛吸收相关学科的理论知识和方法,实现与其他学科的协同创新;深化思想政治教育元问题的理论研究,倡导学术争鸣;加大理论研究的深度,用科学的态度从事学科理论研究;认真研究和正确处理继承与借鉴之间的辩证关系等方式加以改进,以助推现代思想政治教育学科的发展。

关 键 词：现代思想政治教育 学科建设 现状 调查与思考 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]