从多媒体技术视角探究高校田径教学实践  

作　　者：李红香[1] 

机构地区：[1]河南省黄河科技学院

出　　处：《田径》2016年第6期22-22,共1页Track and Field

摘　　要：多媒体对于田径教学活动的作用从三个方面得以体现,一是教师＂教＂阶段的动作规范;二是学生实践过程的监控;最后是对学生体育动作的规范。本文就从这三个方面,把多媒体用于体育教学的必要性和重要意义融入其中加以论述,具有重要的教学意义。

关 键 词：田径教学 教学意义 动作规范 体育动作 技术视角 体育教学 多媒体教学方式 教学过程 教学视频 视频资料 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]