“高本贯通”培养应用型人才的探索与实践——以建筑工程技术专业为例  

Exploration and Practice of Vocational College to University Way of Appplied Talent Cultivation

作　　者：钱啸寅[1] 付奕[1] 

机构地区：[1]上海城市管理职业技术学院

出　　处：《上海城市管理》2016年第3期94-95,共2页Shanghai Urban Management

基　　金：上海高职教育质量提升决策咨询服务平台建设项目课题"应用型人才一体化贯通培养模式研究"

摘　　要：在当前产业面临转型升级、行业需求高水平技能型人才的形势下,做好人才的"供给侧"改革,培养适应时代要求的"应用型"工程科技人才,显得越来越重要。为满足社会对较高层次职业技能人才的需求,搭建职业教育人才成长的"立交桥",积极探索"高职与本科贯通培养"建筑工程技术专业人才,积极探索以"建筑工程现场工程师"为职业导向的培养规格模式、以"工程师素养""工匠精神"为导向的培养过程模式、以"工作任务"为导向的课程实施模式,有助于凸显"应用型"技术技能教育的特色,有助于为高职院校"高本贯通"培养应用型人才的顺利实施提供有益借鉴。

关 键 词：高本贯通 职业教育 应用型 人才培养 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]