以“四项工程”建设为抓手,开创学生工作新局面  

作　　者：李美秀[1] 

机构地区：[1]九江学院基础医学院

出　　处：《亚太教育》2016年第18期247-247,共1页Asia-Pacific Education

摘　　要：本文提出通过思想引领、特色教育、精品文化和全员育人"四项工程"建设,来塑造大学生人格品质,从而促进学生工作有效开展。

关 键 词：思想政治教育 特色教育 全员育人 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]