浅议工程图学课程教学改革  

Exploration on Engineering Graphics Course Teaching Reform

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作  者:邢蕾[1] 刘向东[1] 于泳红[1] 姜东华[1] 

机构地区:[1]佳木斯大学,黑龙江佳木斯154007

出  处:《江苏科技信息》2016年第19期28-29,共2页Jiangsu Science and Technology Information

基  金:佳木斯大学教学研究项目;项目名称:新形势下"工程图学"课程体系改革与实践研究;项目编号:JYLA2013-02

摘  要:近年来,针对"工程图学"教学,很多新的问题被提出,例如改革问题、课堂教学任务设置、教学实践等。文章对此进行了分析并提出了建议,以便为今后的工程图学教学提供参考。In recent years, in view of the teaching of "Engineering Graphics", a lot of new problems have been pro-posed, such as reform, classroom teaching task setting, teaching practice~ etc. The article analyzes the above problemsand puts forward the suggestions in order to provide reference for the future of engineering graphics teaching.

关 键 词:工程图学 课程教学 改革与思考 

分 类 号:TB23-4[一般工业技术—工程设计测绘]

 

参考文献:

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