基于心理契约的高校青年教师管理模式探究  

作　　者：李虹燕[1] 

机构地区：[1]西安理工大学校长办公室,陕西西安710048

出　　处：《桂林航天工业学院学报》2016年第1期59-61,共3页Journal of Guilin University of Aerospace Technology

摘　　要：心理契约是联系团队成员和团队之间的心理纽带,在现代管理中越来越受到重视。论文借助心理契约理论,结合青年教师的工作性质与高校青年教师的特点,探讨了在高校师资管理中引入心理契约机制的可能性与必要性,提出了高校构建青年教师有效心理契约的具体措施。

关 键 词：心理契约 高校青年教师 管理模式 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]