让孩子插上艺术的翅膀  

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作  者:蒙仕娟[1] 

机构地区:[1]遵义师范学院,563002

出  处:《大众文艺(学术版)》2016年第12期228-228,259,共2页

摘  要:随着国家、社会对留守儿童教育的重视和农村寄宿制学校的兴办,越来越多的留守儿童进入寄宿制学校。营造艺术教育氛围,学习与实践相结合,多角度、多渠道发展艺术教育特色,让寄宿制学校的学生在丰富多彩的各类活动中发展个性,得到艺术滋养。将艺术特色教育与寄宿制办学相结合是时代的需求,是教育的需求。

关 键 词:留守儿童 学校教育 艺术滋养 人本关怀 

分 类 号:G40[文化科学—教育学原理]

 

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