新高考背景下高中地理选课走班教学思考  被引量:10

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作  者:许婉英 

机构地区:[1]浙江省平湖市教育研究与培训中心

出  处:《地理教育》2016年第6期4-7,共4页Education Of Geography

摘  要:本文在侧重分析新高考改革浙江方案下地理学科学生选考情况、地理选课走班教学现状的基础上,侧重探讨地理学科选课走班教学策略:即提高地理教学领导力、提高地理课程执行力以及提升学生地理学习力。

关 键 词:选考地理 选课走班 地理教学策略 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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