中等职业学校英语情感教学模式研究  

作　　者：熊美璐 

机构地区：[1]甘肃省中医学校

出　　处：《考试周刊》2016年第46期108-108,共1页

摘　　要：情感因素是语言学习过程中必不可少的重要因素之一,它能够影响学生学习时自信心的建立等。中等职业学校不同于其他中等学校,其英语教学具有一定的特殊性。在英语教学过程中更应该注重学生情感的培养。本文将针对中等职业学校情感教学和英语学习之间的关系、现状等方面,对其英语情感教学模式进行探究。

关 键 词：职业学校 情感教学 英语学习 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]