组胚实验双语教学问卷调查分析及思考  

Analysis and Thinking on the Questionnaire Survey of Bilingual Teaching in Histology and Embryology

作　　者：李静[1] 张仁东[1] 

机构地区：[1]川北医学院组胚教研室,南充637007

出　　处：《四川解剖学杂志》2016年第1期38-39,41,共3页Sichuan Journal of Anatomy

基　　金：川北医学院高等教育教学改革与研究课题(2013-12-32)

摘　　要：通过对参与组胚实验双语教学的学生进行问卷调查,就学生对双语教学的态度、教师英语授课比例、学生喜欢的双语教学类型等方面进一步分析,探讨了组胚双语教学中出现的问题,并针对现状提出了相应的一些建议和改进措施。This questionnaire survey was made to investigate and analyze bilingual lab teaching in histology and embryology.Then,some appropriate suggestions about bilingual teaching were discussed.

关 键 词：组织学与胚胎学 双语教学 问卷调查 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] R-4[文化科学—教育学]