学前双语师资队伍建设现状研究综述  

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作  者:杜青芬[1] 史大胜[1] 

机构地区:[1]中央民族大学教育学院

出  处:《中国民族博览》2016年第5期71-72,共2页China National Exhibition

摘  要:随着社会的发展,民族间文化、经济交往的加强,能够熟练使用全国通用的汉语已成为少数民族的迫切需求。目前我国已大力发展少数民族地区学前双语教育,而学前双语教师则是民族地区学前双语教学实施和推进的关键要素。

关 键 词:学前双语师资队伍 研究 民族地区 

分 类 号:G912[文化科学]

 

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