杜青芬

作品数:29被引量:45H指数:4
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发文主题:音乐民族地区学前教育高职教育学前儿童更多>>
发文领域:文化科学经济管理艺术语言文字更多>>
发文期刊:《当代教育论坛(综合版)》《新课程(下)》《山东教育(幼教版)》《新课程学习(中)》更多>>
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幼儿园国学启蒙教育价值理念与路径探析
《酒城教育》2020年第1期36-39,共4页杜青芬 
在大力弘扬中华优秀传统文化的新时代背景下,幼儿园国学启蒙教育也应运而生。在幼儿园开展国学启蒙教育在中华民族文化传承、培树正确幼儿价值观、提升幼儿整体素质等方面具有重要意义。针对国学启蒙教育"简约化""功利化"等问题,要在树...
关键词:国学 启蒙教育 价值理念 路径探析 
新形势下高职学前教育专业音乐教学改革的实践探究被引量:11
《北方音乐》2016年第12期142-142,共1页彭明妍 杜青芬 
目前,我国大力开展在学前的基础教育工作,在教学上的质量上已达到进一步提升。现通过针对现在高职在学前教育有关音乐专业的课程实施分析,通过对教学目标的定位、课程结构的优化、教育模式的改革,强化实践演练等办法探索我国高职在学前...
关键词:新形势 高职教育 学前教育 音乐 
我国城乡学前教育均衡发展的保障机制研究
《潍坊工程职业学院学报》2016年第3期46-48,共3页杜青芬 彭明妍 
近年来,国家及社会各界非常重视学前教育事业的发展,财政预算投入逐年增加。但是,我国的学前教育在发展过程中暴露出诸多问题,其中城乡学前教育发展不均衡尤为突出。要解决这一问题,首先,要建立相关保障机制并逐步落实,发挥学前教育法...
关键词:学前教育 问题 均衡发展 合作机制 
民族地区幼儿园教师专业化发展的困境与出路被引量:1
《佳木斯职业学院学报》2016年第5期212-213,共2页杜青芬 史大胜 
近年来,随着我国民族地区学前教育的发展,民族地区幼儿教师的专业化发展受到重视。当下民族地区幼儿园教师专业化发展面临着多重困境,为了改善民族地区幼儿园教师发展现状,应加强对其专业化发展出路的构建,以期为民族地区幼儿园教师专...
关键词:幼儿园教师 专业化发展 民族地区 困境与出路 
教育生态学视野下民族地区学前双语教育路径探析被引量:1
《开封教育学院学报》2016年第4期203-204,共2页杜青芬 史大胜 
在民族地区开展学前双语教育能有效提升民族教育水平和质量,促进民族间的交流,创造团结和谐的大环境,实现民族地区经济文化发展和繁荣。本文拟从教育生态学视角透视民族地区学前双语教育的实践路径,提出应通过树立多元文化双语教育理念...
关键词:教育生态学 民族地区 学前双语教育 
多元文化背景下的澳大利亚土著民族教育政策及启示研究
《高教学刊》2016年第12期21-21,23,共2页杜青芬 徐冰 
20世纪70年代以来,澳大利亚政府开始逐步关注土著民族教育等实际问题。为了促进土著人的教育发展,推出了诸多优惠政策,采取了诸多有效的措施。这都彰显出了澳大利亚作为典型的多元文化国家,追求民主平等以及文化的多样性的价值取向。这...
关键词:多元文化 土著民族教育 澳大利亚 
学前双语师资队伍建设现状研究综述
《中国民族博览》2016年第5期71-72,共2页杜青芬 史大胜 
随着社会的发展,民族间文化、经济交往的加强,能够熟练使用全国通用的汉语已成为少数民族的迫切需求。目前我国已大力发展少数民族地区学前双语教育,而学前双语教师则是民族地区学前双语教学实施和推进的关键要素。
关键词:学前双语师资队伍 研究 民族地区 
《学前教育学》课程设计理念与思路探析
《现代教育》2015年第1期47-48,共2页李广兴 杜青芬 
高职院校人才培养水平评估工作启动以来,各高职院校都开始重新思考课程改革和建设问题。如何在课程设计中融入新的课程观和学生观,如何做到将课程建设与行业需求有效衔接等成为摆在各高职院校面前的重要课题。在此背景下,本文以《学前...
关键词:《学前教育学》课程 课程设计 课程理念 
学龄前儿童家庭音乐教育中存在的问题及对策探讨被引量:2
《中国校外教育》2013年第9期44-44,共1页杜青芬 李培胜 
音乐能促进学龄前儿童生理和心理上的健康发展,陶冶情操、开启智力,对学龄前儿童实施音乐教育,成为很多家长所首肯的教育方式。本文分析了学龄前儿童家庭音乐教育存在的问题并提出了解决对策。
关键词:学龄前儿童 家庭音乐教育 对策 
透过四组镜头看幼儿园艺术教学活动中的合作学习
《教育教学论坛》2013年第51期245-246,共2页杜青芬 
合作学习是顺应新课改的要求而产生,在艺术课堂教学中也被广泛应用,成为一种重要的艺术教学方式。但通过看下面几组幼儿园艺术教学活动镜头,发现了合作学习中存在的问题:有效性问题。
关键词:幼儿教学艺术 四组镜头 合作学习 
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