体感交互设计课程教学实践探讨  

作　　者：白聃[1] 

机构地区：[1]广西师范大学,广西桂林541001

出　　处：《青年时代》2016年第13期126-127,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：本课程通过学生对产品的情景研究、调查数据分析、故事板绘制及设计迭代等方法来设计产品,通过开源硬件及软件方法使其具有交互功能.本文探讨体感交互设计课程中教与学遇到的问题,并对其进行分析及改进,通过教学改革对体感交互课程发展有较大的促进作用.

关 键 词：交互设计 跨学科 原型 设计迭代 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]