基于ACSI理论视角高职学生学校认同感提升对策研究  

作　　者：李扬颖[1] 黄天贵[1] 杜鹤莉[1] 陶小华[1] 

机构地区：[1]四川工商职业技术学院,四川成都611830

出　　处：《青年时代》2016年第13期148-149,共2页YOUTH TIMES

摘　　要：随着国家政策对高职教育的倾斜,日前高职院校发展迅猛,在极大的就业压力下,高职院校学生学校认同度对策研究对于提升学生的满意度、提高学院自己的竞争力、实现高职院校可持续发展意义重大.

关 键 词：高职院校 学生 满意度 认同 

分 类 号：F274[经济管理—企业管理]